治疗多动症较新方法

儿童多动症不仅影响儿童期的身心健康，并且这些患者成年后与同龄人相比，学历明显偏低，约有70%的人存留有部分多动症状，其中多数可能还有人格障碍、嗜酒等问题。精神医生指出：儿童多动症的发病时间一般在4—5岁，家长一旦发现孩子有发病倾向，应立即就医，儿童多动症越早治疗效果越好。治疗多动症较新方法：

一、儿童多动症的治疗：药物治疗

药物治疗多动症已有六十余年的经验，证实有明确的治疗效果，不仅可以改善常见症状——多动、注意不集中和冲动，还能改善学习能力，提高学习成绩，增强儿童的社会交往能力。常用的药物包括三大类：

1.中枢神经兴奋剂：包括利他林（哌甲酯片），concerta（哌甲酯缓释片）。通过调节脑内神经递质多巴胺的代谢起治疗作用。

2.某些抗抑郁药，其中较新的是atomoxetine（托莫西汀）。抗抑郁药调节脑内去甲肾上腺素或五羟色胺的功能。

3.可乐定：适合于多动伴抽动的孩子。

儿童多动症的治疗：感觉统合与平衡仪训练

注意缺陷多动障碍患儿中伴有感觉统合失调的高达84.3%。针对这一问题目前开展了以下两项训练：

二、儿童多动症的治疗：社交技能训练

多动症儿童常常动作过多，行为冲动，情绪不稳，好插嘴和招惹别人，因此难以与同学和父母建立良好的关系。社交技能训练是多动症治疗方法之一，侧重于培养儿童以下方面的能力：了解自身特点；学会倾听和表达；培养良好的人际沟通能力；认识情绪，学会缓解压力；理解支持他人；学会换位思考；解决问题的步骤；避免攻击性言行以及培养自律能力等。同时，在训练的过程中，运用行为治疗的理论和方法，通过集体心理治疗矫正不良行为，倡导健康行为，从而提高患儿的社会竞争力，减少挫败感和情绪不适。社交技能训练以6-10人小组的形式进行，训练方式活泼多样，以孩子参与为主，包括角色扮演、小品、游戏、讨论等 。

三、儿童多动症的治疗：父母培训

通过10次授课，教给家长正确关注孩子的方式、采取一整套科学严格的奖惩制度，使孩子在家里、公共场所和学校更快乐、更受人欢迎、更有成就感。

经过初步研究，57%患儿的注意缺陷和/或多动症状消除，80%患儿的对立、违抗症状消除，93%家长对培训效果感到满意或非常满意。

对待多动症患儿，除了实施药物治疗和专门脑心理训练外，家长和教师还要做到以下几点：

(1)、要求适当。一开始对患儿的要求不能与一般孩子一样，只能要求将他们的行动控制在一定范围内，随后再慢慢提高要求。

(2)、做到生活规律化。家长、教师督促患儿遵守作息制度。在儿童吃饭、做作业时，家长要控制环境，不要主动去分散他们的注意，以培养患儿一心不二用的好习惯。

(3)、明确疾病性质。克服对患儿粗暴、冷淡、歧视的态度，做到相互协作，耐心而有计划地进行教育。